為進(jìn)一步促進(jìn)全系教師教學(xué)技能不斷提升，持續(xù)改教學(xué)方法，規(guī)范教學(xué)，強(qiáng)化管理，提高教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)學(xué)院教學(xué)“五個一”要求，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，近日現(xiàn)代服務(wù)系組織開展了教師教案展評活動。白立新主任強(qiáng)調(diào)，教案展評活動旨在以展促學(xué)，以評促教。在促進(jìn)教師規(guī)范教學(xué)的同時，為老師們提供了良好的學(xué)習(xí)和交流平臺，在觀摩學(xué)習(xí)中反思教學(xué)上存在問題，提高教育教學(xué)技能。借助這次教案展評活動，希望全系教師堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，積極打造高效課堂，共同助推全系教學(xué)工作再上新臺階。

本次教案展評從5月底啟動，歷時半個多月，分初評、復(fù)評、展評三個階段，系處成立由系主任、教研室主任、各教研組長組成的檢查評審小組，對本學(xué)期承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的所有教師教案進(jìn)行全面檢查、評審，王瑾、雷亞衛(wèi)、王謹(jǐn)誼3位教師獲一等獎，王娟、賀楠楠、高娟、張津4位教師獲二等獎，李夢、齊曉歡、劉涵、劉岳瑩、韓啟睿、楊千枝6位教師獲三等獎。

通過集中展評，大多數(shù)教師教案教學(xué)目標(biāo)明確、教學(xué)思路清晰、重難點(diǎn)突出、課后反思及時。在展評中，老師們互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，大家一邊交流一邊欣賞。老師們的教案各具特色，盡顯個性，教案本上密密麻麻的標(biāo)注，蘊(yùn)含著老師們辛勞與汗水，詳細(xì)的課后反思展現(xiàn)出老師們教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)。

文：賀楠楠

圖：段瑞潔