為進一步整合教學資源，激發(fā)教研動能、夯實德育根基，推動綜合高中部教育教學工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、專業(yè)化，11月10日，綜合高中部舉行教學研究組、德育研究組組長聘任儀式。黨委副書記、校長張君升，黨委委員、工會主席李瑞芳蒞臨指導，儀式由綜合高中部部長王展繪主持，高中部全體教師參加。

李瑞芳宣讀聘任文件，經(jīng)學校研究決定，聘任劉曉同志擔任教學研究組組長，李明同志擔任德育研究組組長。張君升為兩位新任組長頒發(fā)聘書。

在表態(tài)發(fā)言環(huán)節(jié)，劉曉表示未來將以課程標準與考試大綱為根本遵循，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)文理科教研工作，搭建覆蓋全學科的教學資源共享平臺，常態(tài)化組織集體備課、優(yōu)質(zhì)公開課、教學重難點研討等多元化教研活動，全力助力青年教師快速成長，推動高中部整體教學水平實現(xiàn)質(zhì)的提升。李明承諾將聚焦 “全員育人、全程育人、全方位育人” 德育工作體系構(gòu)建，深耕德育專題研究，創(chuàng)新主題班會設計、心理健康教育路徑、紅色實踐活動形式，同步加強班主任隊伍專業(yè)化建設，切實筑牢學生思想道德根基，引導學生扣好人生 “第一�？圩印薄晌唤M長共同表態(tài)，將不負學校重托與師生期待，以實干篤行的作風、銳意進取的姿態(tài)履行崗位職責，為高中部發(fā)展傾注全部力量。

張君升作總結(jié)講話，向兩位組長表示祝賀，希望兩位組長能不負重托、牢記使命、勇挑重擔，帶領團隊深耕教研、精研德育，持續(xù)推動高中部教學與德育工作提質(zhì)增效。他指出，教學研究組與德育研究組的設立，是學校順應綜合高中部辦學規(guī)模擴大、提升育人目標的關鍵舉措，更是整合優(yōu)質(zhì)資源、凝聚團隊合力、培育骨干教師的重要平臺。張院長對高中部全體教師提出三點要求：一是堅守立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，將黨的教育方針貫穿教學與德育工作全過程，確保育人方向不偏、底色不變；二是強化教研引領作用，以研究組為紐帶，打破學科壁壘與年級界限，促進教師間深度交流合作與經(jīng)驗分享，推動教學方法革新與德育模式創(chuàng)新；三是錘煉過硬育人本領，全體教師要增強責任感、使命感、緊迫感，刻苦鉆研、嚴謹治學，深入研究高中階段課程教材內(nèi)容、課堂教學規(guī)律、學生成長需求，積極探索教育教學方法，以扎實的功底、過硬的能力、勤勉的態(tài)度、科學的教學方法站穩(wěn)三尺講臺。樹牢終身學習理念、做終身學習的踐行者，努力成為業(yè)務精湛、學生喜愛的高素質(zhì)教師。

此次聘任儀式的舉行，標志著綜合高中部教育教學研究與德育管理工作邁入新階段、開啟新征程。未來，綜合高中部全體教師將以此次儀式為契機，凝心聚力、協(xié)同奮進，以研促教提質(zhì)、以德潤心育人，在教學與德育的雙軌上深耕細作、久久為功，全力辦好讓學院放心、讓家長與學生滿意的教育。

來源 | 綜合高中部

文 | 薛婷婷

審核 | 王展繪

圖 編輯 | 袁肖肖

責編 | 高堅